jueves, 3 de diciembre de 2015

UNIDAD IV - VOLEY

EL BLOQUEO EN EL VOLEIBOL

Es un gesto técnico que intenta detener a la altura de la red el ataque del equipo contrario. Constituye el medio defensivo más importante, pero se convierte en ataque si al golpear el balón conseguimos que caiga en el campo contrario.








PROCESO METODOLOGICO DEL BLOQUEO:

  1. El jugador se coloca a unos 30 cm. de la red, de frente, con las piernas abiertas y ligeramente flexionadas.
  2. La elevación vertical se consigue al extender las piernas y al llevar los brazos hacia arriba, pasando muy cerca del tronco para no tocar la red, con las manos abiertas y los dedos estirados. En el momento del salto los brazos están totalmente extendidos y las manos orientadas hacia delante.
  3. El bloqueador debe observar al rematador y al balón, y debe saltar un instante después de saltar el atacante. Si la colocación está separada de la red, se salta más tarde. Pero si el balón está muy pegado se salta a la vez que el rematador.
  4.  En el momento de golpear el balón, los brazos realizan un movimiento en busca del balón, de contragolpe, en dirección del campo contrario para impulsar el balón rematado hacia atrás.



                                                                        







CONDUCTAS A EVITAR EN EL BLOQUEO:


  1. Saltar demasiado lejos de la red
  2. Saltar hacia delante o lateralmente (tocaría la red)
  3. Saltar antes o después del remate
  4. Poner las manos muy blandas
  5. Tener las manos muy separadas
  6. Cruzar las manos
  7. Encoger o juntar los dedos
  8. Cerrar los ojos en el momento del bloqueo
  9. Tocar la red

EJERCICIOS PARA LA PRACTICA DEL BLOQUEO:

  1. Salto en forma individual para ganar altura en el bloqueo
  2. Desplazamientos simples y complejos
  3. Saltos con desplazamientos simples y complejos
  4. Bloqueo con balón sostenido sobre la malla
  5. Se hace bloqueo simple contra un atacador del equipo contrario
  6. Se hace bloqueo doble y triple contra un atacador del equipo contrario

FUCHA DE OBSERVACION


1. Muestra seguridad en la ejecución de los ejercicios: el jugador tenia estar tranquilo al momento de repcecionar, sacar y atacar, recordando los fundamentos aprendidos en unidades anteriores.
2.Aplica el pase y va, durante el desarrollo del juego.
3.Realiza bloqueo en el momento adecuado
4. Realiza cruces durante el desarrollo del juego
5. Realiza bien la recepción los jugadores de la zona defensiva .
La segunda unidad a evaluar fue ESCALA ACTITUDINAL:
1. Disfruta en el juego del Voleibol, demuestra emoción
2.Participa en las reflexiones
3.Realiza prácticas integradoras dentro de la dinámica del grupo.
4.Se preocupa  en recupera el balón perdido.
5. Discrimina a los compañero que no juegan bien.
6. Demuestra seguridad en el Saque
7. Crea problemas de relación con sus compañeros
8. Muestra conductas antisociales ante resultados adversas.
9. Valora la participación más que el resultado
10. Se integra en el grupo.
11. Demuestra ser una líder en el grupo
12. Es tolerante con el grupo.
13. Facilita la participación de los demás
14. Acepta las reglas de juego.
15. Muestra actitudes poco coeducativas
16. Discrimina a los compañeros de distinto sexo
17. Cobra las sanciones en el momento debido como árbitro
18. Reacciona con violencia física
19. Se preocupa por ayudar a los demás


EXAMEN DE VOLEIBOL DE LA CUARTA UNIDAD:

Se realizo el examen de voleibol de la cuarta unidad; se realizo un juego de voley donde participaron todos los alumnos y se tuvieron en cuenta distintos aspectos como:


  • Mantiene acciones ofensivas
  • Mantiene acciones defensivas
  • Conoce y respeta las normas de juego
  • Aplica tecnicas basicas
  • Sabe ganar o perder

IV

EL BLOQUEO EN EL VOLEIBOL

Es un gesto técnico que intenta detener a la altura de la red el ataque del equipo contrario. Constituye el medio defensivo más importante, pero se convierte en ataque si al golpear el balón conseguimos que caiga en el campo contrario.








PROCESO METODOLOGICO DEL BLOQUEO:

  1. El jugador se coloca a unos 30 cm. de la red, de frente, con las piernas abiertas y ligeramente flexionadas.
  2. La elevación vertical se consigue al extender las piernas y al llevar los brazos hacia arriba, pasando muy cerca del tronco para no tocar la red, con las manos abiertas y los dedos estirados. En el momento del salto los brazos están totalmente extendidos y las manos orientadas hacia delante.
  3. El bloqueador debe observar al rematador y al balón, y debe saltar un instante después de saltar el atacante. Si la colocación está separada de la red, se salta más tarde. Pero si el balón está muy pegado se salta a la vez que el rematador.
  4.  En el momento de golpear el balón, los brazos realizan un movimiento en busca del balón, de contragolpe, en dirección del campo contrario para impulsar el balón rematado hacia atrás.











CONDUCTAS A EVITAR EN EL BLOQUEO:

  1. Saltar demasiado lejos de la red
  2. Saltar hacia delante o lateralmente (tocaría la red)
  3. Saltar antes o después del remate
  4. Poner las manos muy blandas
  5. Tener las manos muy separadas
  6. Cruzar las manos
  7. Encoger o juntar los dedos
  8. Cerrar los ojos en el momento del bloqueo
  9. Tocar la red

EJERCICIOS PARA LA PRACTICA DEL BLOQUEO:

  1. Salto en forma individual para ganar altura en el bloqueo
  2. Desplazamientos simples y complejos
  3. Saltos con desplazamientos simples y complejos
  4. Bloqueo con balón sostenido sobre la malla
  5. Se hace bloqueo simple contra un atacador del equipo contrario
  6. Se hace bloqueo doble y triple contra un atacador del equipo contrario


EXAMEN DE VOLEIBOL DE LA CUARTA UNIDAD:

Se realizo el examen de voleibol de la cuarta unidad; se realizo un juego de voley donde participaron todos los alumnos y se tuvieron en cuenta distintos aspectos como:

  • Mantiene acciones ofensivas
  • Mantiene acciones defensivas
  • Conoce y respeta las normas de juego
  • Aplica tecnicas basicas
  • Sabe ganar o perder

unidad IV - futbol



PRIMERA SEMANA: DESARROLLO DE LA PRE-COMPETENCIA

Inicio:
 Ejercicios de activación fisiológico psicologica, corre alrededor del campo deportivo, saltos de costado, atrás, salto con una rodilla arriba, salto y cabezas, correo con velocidad.
Tiempo: 2 horas
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbaton.

Desarrollo: 
·         Conoce cómo se organiza el juego.
·         Conoce y vivencia las diferentes formas de hacer un sistema.
Tiempo: tiempo: 30 minutos
Materiales: Pelotas, conos, campo deportivo, silbato, cuaderno de control, ficha de observación.










SEGUNDA SEMANA: Desarrollo de la competencia En esta clase desarrollamos una ficha competencias

 clase desarrollamos una ficha competencias

 Técnico:
Lo que el alumno evaluóa su compañerofue lo siguiente:

  • controlo el balón
  • conduce el balón
  • realiza dribling 
  • da pase correctamente

 

Táctico:
Aquí se evaluó si el equipo empleo un sistema de juego. como 4-1-4, 4-4-2; etc.

Pre-competencia:
Es la preparación que resivieron durante todo el año.( en nuestro caso el que se resivio en las clases anteriore)


Actitud:
En este punto evaluamos a nuestro compañero si siempre esta disponible a participar de las jugadas colectivas que se dan durante el partido



 

Físico:en este punto se evaluo si el compañero llego a concluir sus partidos o jugadas sin cansase mucho.


TERCERA SEMANA: examen final


  1. PRIMERA PRUEBA: Mantiene las acciones ofensivas En esta prueba se evaluó si  se realizó algunas  jugadas que nos permitan llegar al gol.
  2. PRUEBA : Mantiene las acciones defensivas
  3. Prueba : conoce y respeta las normas de juego
  4. Prueba : Aplica los fundamentos técnicos: recepción, marcación, drible, tiros, el pase, control del balón, remate, conducción del balón.
  5. Prueba : Emplea algún sistema de juego.Se evaluó si el equipo se organizó para realizar algún sistema como 3-2-4, 2-4-4 o otros.


jueves, 12 de noviembre de 2015

UNIDAD III DE FUTBOL II


APLICACIÓN DE LAS REGLAS DE JUEGO TÉCNICO

Regla 1 – El campo de futbol  




El juego se establece en el campo del fútbol, el cual es obligatorio que sea rectangular. En los partidos internacionales como es el caso del mundial, los campos deben tener el mínimo de 100 metros en longitud, y un máximo de 110 metros.
El ancho no puede ser más pequeño a 64 metros, y el límite está de 75 metros. Las porterías son iguales en todos los juegos.
Cuentan en 2.44 metros de altura y 7.32 metros en longitud. Se determinan también las marcas en el campo el cual se debe hacer de juego. El área pequeña debe comenzar necesariamente 5.05 metros del travesaño. La gran área a 16.05 metros. La marca de la penitenciaría 11 metros de la línea de la meta debe haberse ido exactamente.
Dimensiones
·         La longitud de la línea de banda deberá ser superior a la longitud de la línea de
·         meta.
·         Longitud (línea de banda): mínimo 90 m
·         máximo 120 m
·         Anchura (línea de meta): mínimo 45 m
·         máximo 90 m
Todas las líneas deberán tener la misma anchura, como máximo 12 cm.
Partidos internacionales
·         Longitud (línea de banda): mínimo 100 m
·         máximo 110 m
·         Anchura (línea de meta): mínimo 64 m
·         máximo 75 m

Regla 2 – El balon






La bola hasta el libro más reciente de las reglas del futbol regulaciones que comienza con la más obvio: “debe ser esférico”. FIFA se determina que la circunferencia está entre 68 centímetros. y 70 centímetros., una variación mínima. El peso debe estar entre 410 g y 450 G. La presión de la bola también se anticipa: 1.1 atmósferas son las ideales. La FIFA antes de aprobar una pelota de fútbol, hace que un tipo patee la pelota contra una pared 75 veces para probar si está buena o no


Regla 3 – El número de jugadores 




No es obligatorio comenzar el partido con 11 jugadores, éste es tan pronto como limite máximo para incorporar el campo. El mínimo permitió un partido es siete jugadores del fútbol. El equipo puede hacer tres substituciones por el partido, incluyendo el arquero segun las reglas del futbol.

Regla 4 - Los accesorios de los jugadores



Un accesorio permitido por el FIFA existen solamente: los espinilleras. Las joyas de cualquier tipo se prohíben. El uniforme estándar en las reglas del juego consiste en: camiseta, pantaloncillo, promedios y booties, además de las Bermudas termales que siempre deben estar del él sí mismo color del pantaloncillo.

Regla 5 - El árbitro él es soberano.



Sus decisiones no se pueden preguntar bajo ninguna hipótesis. Tanto es así que un cojinete puede ser repasado solamente, si no ha sido el partido reiniciado después de una pena del juez.

Regla 6 - Los asistentes


No sólo indican si estabas fuera de ligar en laguna juagada sin no que también se pueden incorporar el campo para ayudar al árbitro en la cuenta de pasos hasta la barrera en carencia al lado de la línea lateral, por ejemplo. FIFA espera que se convierta la ayudante, siguiente, en un árbitro verdadero, porque o él puede marcar a penas y a los jueces auxiliares o tenerlos.

Regla 7 - La duración del partido


FIFA acepta que el partido de fútbol se puede jugar en dos veces de 40 minutos, sólo depende en medio decidido por el equipo y el aviso oficial previamente al árbitro, pero la cosa recomendada es tradicional los 45 minutos. Las prórrogas tienen un rato máximo de 30 minutos, dividido en dos veces de 15 minutos. La época del intervalo también se puede decidir entre el equipo, pero nunca debe exceder los 15 minutos.

Regla 8 - El principio del juego



Es válida anotar una meta con el retroceso inicial. El principio debe ocurrir en el centro del círculo central, en el campo medio, y la bola se puede golpear con el pie directamente a la oposición del portería. El jugador que pone la bola en el movimiento no puede volver por primera vez para tocarlo antes de que a otro jugador lo golpee con el pie. La regla también habla en las situaciones que suspenden el partido repentinamente, antes de que la bola se golpee con el pie hacia fuera de la tierra del juego.

Regla 9 – El balon en juego


Se considera que la bola sale solamente del campo de juego si toda su extensión excede las líneas que demarcan los límites del campo. La bola sigue en juego si el árbitro o los asistentes no dicen lo contrario.

Regla 10 - La meta para validar de la anotación


Es el mismo criterio del punto anterior regla 9  la bola debe pasar totalmente la línea debajo para realizar una anotación.

Regla 11 - El fuera de lugar


Según las reglas del futbol un jugador está en fuera de lugar si está más cerca de la línea de la meta que la bola y el rival pasado que no es el arquero. En los años noventa, el permiso fue incluido en la regla de modo que el jugador se coloque en la misma línea que la bola y el penúltimo adversario. Eso significa que si la bola está delante del jugador, nunca tendrá lugar exterior, pues no existe tampoco en los tiros, la venda y los servicios de la esquina de la meta.

Regla 12 - La conducta

Son diez las infracciones clasificadas por el FIFA dentro de la edición de su libro de reglas, que van desde el impacto simple a la escupida. Según la gravedad de la carencia, se castiga con la tarjeta amarilla (cuidado) o el rojo (expulsión). Dos recibieron tarjetas amarillas en un mismo partido implican la presentación automática de la tarjeta roja por lo tanto y el abandono de la tierra del juego.

Regla 13 - Los tiros libres dos tipos existen: directo e indirecto



Los directos se pueden recibir directamente al portería, mientras que los indirectos exigen que primero se convierta suceda a un compañero. El juez indica cuando el cobranza es indirecto, manteniendo el brazo levantado. Normalmente, la carencia en dos pasos está en peligroso y las obstrucciones imprudentes, juegos y retrasan con los pies de un jugador a su propio arquero. El arquero puede tomar la bola con las manos mientras no venga de los pies de un compañero. Cualquier otra parte del cuerpo es válida, pero hacer levantar la bola y volver con la rodilla se puede castigar por el árbitro central.

Regla 14 - El tiro penal


Tan noble que la época del juego debe ser extendida para recibir la penitenciaría. Todos los jugadores (a menos que colector y arquero) deben estar a 9.15 metros de la distancia de la escena principal.

Regla 15 – El saque de banda



Es inválido anotar directamente una meta de un servicio de la venda. Además, ambos pies del ejecutor deben tocar a la línea de la venda o al exterior de la misma. La bola se debe enviar con las dos manos de trasero y de lanzarlo sobre la cabeza.

Regla 16 - El saque de meta



puede ser ejecutada de cualquier punto del área pequeña, sin importar qué izquierda lateral la bola. Al recibido siendo, la bola necesita dejar la gran área.
Si no se va, se repite el servicio.

Regla 17 - La tiró de esquina



Los banderines construidos en las cuatro cimas del campo no puede ser retirada. Como datos peculiares, una meta de un servicio de la esquina podrá ser anotado directamente, pero solamente contra el equipo opuesto. La regla anticipa que en caso de que suceda ése, otra tiró de esquina será marcada, ahora en por favor el equipo rival, el otro lado del campo.


PREPARACIÓN FÍSICA EN EL FÚTBOL




PREPARACIÓN FÍSICA DE ARQUERO DE FUTBOL



Entrenamiento Porteros (ejercicios)
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjf2MGozu_7uA-8U0f7j8jy5Y3LpGmv0qoqJ6C5qDGi3N1wiK1lxHfa8VC36xNr56Fwuxc3UbT5TFOMdMWfySFYEtF_J7zWV4HNngWSeo-xWR_R8inhlM3RRvKXnePQEPxSzr4ozCzgA-Y/s320/IMG_1994.jpg




En mi opinión, tanto el calentamiento como los estiramientos son esenciales y a poder ser, realizar el calentamiento siempre con balón para ir familiarizándose con él.



CALENTAMIENTO
1. Trote con balón, botándolo alternativamente con una y otra mano. (Dos anchos de campo).
2. Trote con balón, botándolo con las dos manos a la vez, concentrándose en el contacto del balón con los diez dedos. (Dos anchos de campo).
3. Trote suave, palmeando el balón a la altura de la cabeza alternativamente con una y otra mano.
4. Trote suave, pasándose el balón de una a otra mano a la altura del pecho/estómago.
5. Carrera suave llevando el balón controlado con un pie. (Cuatro anchos, dos con cada pie).
6. Carrera suave, corriendo frontalmente, agachándose para hacer rodar el balón con una mano y recogerlo con las dos. (Dos anchos de campo).
7. Carrera suave, corriendo lateralmente, agachándose para hacer rodar el balón con una mano y recogerlo con las dos. (Dos anchos de campo).
8. Trote con balón, botando fuerte para coger arriba. (Dos anchos de campo).
9. Carrera suave, lanzando el balón raso hacia delante para salir en velocidad a cogerlo. (Tres o cuatro veces en un ancho).


EJERCICIOS EN PAREJA 
 Corriendo lateralmente (uno enfrente del otro), enviándose el balón a media altura, con la mano.
 Corriendo lateralmente (uno enfrente del otro), agachándose y enviándose el balón raso, con la mano.
Corriendo uno hacia delante y otro hacia atrás, enviándose mutuamente con la mano balones a media altura para sujetar o blocar.
Corriendo uno hacia delante, enviando el balón con las manos fuertes a media altura y otro hacia atrás, que bloca y devuelve raso por bajo.
Circuito dentro del área grande, saliendo desde el centro de la portería y “dibujando” dos rectángulos imaginarios que dividan en dos el área. Van corriendo frontalmente, lateralmente o dorsalmente pasándose el balón a media altura (mientras un portero va hacia delante, su pareja corre hacia atrás y cuando corren lateralmente uno va hacia la derecha y el otro hacia la izquierda).
Un portero tumbado sujeta el balón con las manos y aguanta los intentos que hace su compañero de chutar el balón:
Tumbado boca abajo con los brazos estirados hacia delante.
Tumbado lateralmente a derecha o izquierda.
 De rodillas y sujetando el balón en el suelo.


EJERCICIOS EN PAREJA, SITUADOS UNO FRENTE A OTROØ*(a unos 10-15 m.) (incluso con unos conos marcando la portería):
 Envíos con la mano a media altura para blocar (tratando de dar un paso adelante).
Envíos rasos con la mano, al centro, echando la rodilla al suelo para proteger.
 Envíos rasos con la mano, a los lados, para provocar la sujeción con caída y blocaje en el suelo.
 Envíos con la mano para que bote el balón justo antes del momento de la recepción.
 Envíos con la mano para que bote el balón unos 3 metros antes de la portería, aunque el portero tendrá que salir rápido, precisamente para que el balón no llegue a botar.
 Envíos con la mano, fuerte y alto, para salir a sujetar arriba.
 Envíos con el pie, a bote pronto, para blocar a media altura.
ABDOMINALES Y ESTIRAMIENTOS 
  •  De pie, manos arriba con balón y abajo con pies juntos para poner el balón delante de las punteras y aguantando 2 ó 3 segundos.
  •  De pie, manos arriba con balón y abajo con piernas abiertas, bajando el balón al centro de ambas y rebotando dos veces, más adelante y más atrás.
  •  De pie, manos arriba con balón por detrás de nuestra cabeza y bajando el balón para que pase por delante de las piernas abiertas.
  •  De pie, manos arriba y piernas abiertas, girando el tronco y llevando el balón al exterior de un pie, volver arriba y llevarlo al exterior del otro pie.
  • De pie, manos arriba con balón, con piernas abiertas, flexionándolas, dejando que la zona abdominal caiga hacia el suelo sin tocarlo y bajando el balón a tres posiciones (a cada pie y al centro delante).
  • De pie, con piernas abiertas, dejando que la zona abdominal caiga hacia el suelo sin tocarlo y moviendo el balón entre las piernas formando una especie de ocho.
  • De pie, con piernas abiertas, sujetando entre ellas el balón con las manos (alternativamente una detrás de la espalda y otra por delante), girando la cintura a izquierda y derecha y agachándose, soltando y recogiendo el balón pero sin dejar que caiga al suelo.


EJERCICIOS EN PAREJAS 

  • Sentados uno frente a otro, a una distancia de 3-5 metros, se envían el balón con las manos para recogerlo e ir hasta atrás (tumbándose de espaldas y tocando el suelo con el balón). Este ejercicio puede hacerse también con balón medicinal de un kilo
  •  Un portero de pie y otro sentado que sujeta y devuelve balones enviados atrás, delante o a los lados por el compañero. (Puede hacerse con un balón o con dos).
  • Un portero tumbado en el suelo, boca abajo, sujeta y devuelve los balones que le envía el compañero que está de pie.
  • Un portero tumbado en el suelo, boca abajo, gira lateralmente sobre su propio cuerpo (una vez para cada lado) y devuelve los balones que le envía el compañero que está de pie.
  • De pie, uno frente a otro, con brazos hacia arriba y empujando ambos un mismo balón con las manos, con piernas estiradas hacia atrás y pies juntos haciendo fuerza con las puntas de las botas.
  • Dos porteros de pie y uno enfrente de otro agarran simultáneamente el balón y estirándolo hacia atrás intentan quitárselo uno al otro.

EJERCICIOS EN TRÍO 

Cogiendo un portero a otro por la cintura, como si intentasen hacer un ejercicio de llevar a otro como si fuera una “carretilla” pero metiendo el cuerpo entre sus pies, lo eleva (con esfuerzo abdominal coordinado de su compañero) para que pare un balón enviado con la mano por un tercero.

TIROS A PUERTA
 
  • Tiros a blocar, frontales, desde el borde del área pequeña, muy seguidos, para calentar, casi sin desplazamiento de piernas.
  • Tiros frontales, desde el punto de penalti, para blocar, con caída o sin caída pero con desplazamiento lateral (1 ó 2 pasos).
  • Tiros a blocar/desviar/sujetar, desde el borde del área grande.
  •  Ocho porteros numerados se colocan fuera del área, cada uno con un balón, y van tirando, fuerte, cuando el entrenador grita su número. El portero debe reaccionar rápidamente, buscar quién le tira, colocarse y detener/desviar el esférico.
  • Desde fuera del área se entra en carrera con el balón que se pasa al entrenador para hacer la pared con él, a derecha o izquierda, y tirar después de traspasar la línea frontal del área. Lo importante es que el portero dé algún paso hacia delante y que intente cubrir el máximo ángulo.

 SALIDAS
SALIDAS ARRIBAØ
 
Balones enviados con la mano desde el borde del área grande (frontales o laterales), para sujetar arriba sin oposición.
Balones enviados desde las bandas con el pie, para salir y sujetar arriba, con oposición de un compañero que entra al remate.
Centros latero-frontales (diagonal del vértice del área grande), con tres defensas situados entre el punto de penalti y el borde del área grande, y cuatro delanteros que entran desde el borde del área grande. *De esta forma se consigue dotar a la jugada de mayor realismo y supone que el portero, además de estar pendiente del centro, tenga que mandar con rapidez a sus compañeros.
 Balones enviados con el pie desde el frente, desde 30-40m., para salir y sujetar arriba, con oposición de un compañero que sale al remate desde el punto de penalti (balones colgados entre el área pequeña y el punto de penalti). 
GOL PORTERO: balones enviados desde las bandas con el pie, para salir y sujetar arriba o despejar de puño, ante el acoso o intento de remate de tres o cuatro compañeros. Quien mete gol se pone portero y el que consigue diez acciones sin que le metan un gol gana “una vida”.
DESPEJE DE PUÑO(S)Ø 
Colocamos otra portería a dos metros de la línea lateral del área grande, dentro de ésta y perpendicular a la línea de portería. Se envían desde fuera del área, con la mano, balones arriba para ser despejados con el puño, intentando introducirlos en la portería añadida. Se realiza el ejercicio con oposición de otro portero haciendo funciones de delantero.
SALIDAS ABAJOØ 
  •  Colocamos cinco balones formando un semicírculo (parecido a la línea marcada fuera del área grande) que pase por el punto de penalti. Cada portero deberá salir a ras de suelo a sujetar, por orden, cada uno de los cinco balones, pero volviendo hasta la portería, de espaldas, entre uno y otro balón, y sin perder de vista al entrenador, que, de vez en cuando, le enviará un balón arriba para coger/desviar.
  •  Los porteros que hacen de jugador (es un buen ejercicio para sentir lo que siente el delantero cuando se enfrenta a la salida del portero) se acercan en carrera a la frontal del área grande e intenta regatear al portero antes de tirar a puerta. El portero deberá ir rápido a las cercanías del borde del área, amagar, aguantar e intentar atajar el balón cuando el delantero se prepara el tiro o el regate.
  • Variante: el que meta gol se pone portero. SALIDA ABAJO O COLOCACIÓN ANTE UN TIRO: el portero debe decidir si salir a robar el balón abajo o colocarse para un tiro ante un jugador que se ha acercado en velocidad al área, y ha pasado el balón al entrenador, que, situado en la frontal, deja el balón a un lado para que el jugador chute o se interne para regatear al portero.

ACCIONES OFENSIVAS

SAQUE LARGO CON LA MANOØ
 Del borde del área al borde del otro área de un campo de fútbol-7, lanzamientos fuertes con la mano para que el otro coja arriba, a ser posible dentro de su área. También se puede realizar este ejercicio utilizando medio campo de fútbol 11 y marcando una referencia de área grande (a 16,5 metros).
 Creamos un mini-campo de la dimensión del área grande colocando dos porterías móviles en las líneas laterales. Y jugamos un partido en el que cada portero intenta meter gol en la portería contraria lanzando el balón fuerte, arriba, con la mano. El balón ha de enviarse desde donde se recoge.
Si hay más porteros, éstos pueden jugar como delanteros adelantados que intentan molestar al portero contrario o recoger el balón, para rematar o para regatear y tirar, si se ha quedado corto el envío de su compañero.

LANZAMIENTO LARGO CON EL PIEØ
  
 Colocados dos porteros a distancia de medio campo o un poco más, realizan lanzamientos largos con el pie para que el otro recoja arriba, pidiendo y protegiéndose con la rodilla, para acabar haciendo otro lanzamiento. Hay que prestar especial atención a la suave carrera, a alargar bien la pierna hacia atrás antes del golpeo, y, sobre todo, a extender bien el brazo poseedor del balón antes de soltarlo para el golpeo.

SAQUES DE SUELO (EN PAREJA)Ø

 Colocados dos porteros a distancia de medio campo, realizan saques de suelo para que el otro recoja arriba, pidiendo y protegiéndose con la rodilla, para acabar colocando el balón en el suelo para hacer otro saque. Hay que prestar especial atención a: la suave carrera, alargar bien la pierna hacia atrás antes del golpeo, extender también hacia atrás el brazo del lado de la pierna de golpeo, fijarse un punto a donde enviar el balón, la colocación del empeine interior debajo del balón, echar el cuerpo hacia atrás y continuar el impulso después del golpeo.

DESPEJE ANTE CESIONES (EN PAREJA)Ø

 Dos porteros situados a distancia de medio campo. Uno de ellos, el que está situado en el centro del campo, envía un balón con la mano, raso, fuerte, para que el otro salga de la portería hacia el borde del área, pida el balón y lo despeje con el pie largo, fuerte y arriba hacia el primer portero, quien pedirá el balón y lo sujetará arriba. Se intercambian las posiciones después de varios ejercicios.

CONTROL Y PASE LARGOØ

Dos porteros situados a distancia de medio campo. Uno de ellos, el que está situado en el centro del campo, envía un balón con la mano, raso, fuerte, para que el otro salga de la portería hacia el borde del área, pida el balón, lo controle con el pie y envíe un pase a una banda donde estará situado el entrenador, que enviará el balón de nuevo al primer portero para que lo pare. Se intercambian las posiciones después de varios ejercicios.

PASE CORTO EN VELOCIDADØ

 Se sitúan todos los porteros en la línea de meta y tantos balones como porteros distribuidos a un metro de la línea frontal del área. Se coloca también el mismo número de pivotes, a unos 5 metros de los balones (frontalmente o en diagonal). A la voz de ¡YA! salen rápidos hacia su balón para tocarlo con precisión e intentar acertar en su pivote correspondiente. La posición de salida se puede ir variando: de pie mirando al balón, de espaldas, sentados, tumbados,... y así se combina trabajo de velocidad de reacción con precisión técnica en el pase.

VELOCIDAD
  •  Se sitúan todos los porteros en la línea de meta y tantos balones como porteros distribuidos a un metro de la línea frontal del área. A la voz de ¡YA! salen rápidos a coger el balón, lanzándose a ras de suelo. La posición de salida se puede ir variando: de pie mirando al balón, de espaldas, sentados, tumbados,... *Para este ejercicio habrá que cuidar especialmente que el césped esté suficientemente húmedo.
  •  En cada poste de la portería se sitúa un portero. Se colocan dos balones a un metro de la línea frontal del área, en línea recta con los postes. A la voz de ¡DERECHA! o ¡IZQUIERDA! Los dos salen rápidos a coger el balón correspondiente a la indicación de entrenador, lanzándose a ras de suelo. Lógicamente, un portero tendrá ventaja al ser su recorrido más corto. El otro, deberá intentar tocar al primero antes de que vaya al suelo. La posición de salida se puede ir variando: de pie mirando al balón, de espaldas, sentados, tumbados,...
  •  Se sitúan todos los porteros en la línea de meta y algunos balones (uno o dos menos que el número de porteros) distribuidos a un metro de la línea frontal del área. A la voz de ¡YA! salen rápidos a coger un balón, lanzándose a ras de suelo quedándose algunos sin conseguir el objetivo. La posición de salida se puede ir variando: de pie mirando al balón, de espaldas, sentados, tumbados,... Se sitúan todos los porteros en portería formando un corro, incluso cogidos por el hombro y un balón a un metro de la línea frontal del área. El entrenador llamará por su nombre a uno o dos de los porteros que encontrarán una relativa oposición de sus compañeros para intentar salir para ir a coger el balón (lanzándose a ras de suelo).


VELOCIDAD DE REACCIÓN Y CAÍDA/ESTIRADA LATERALØ 
  • Colocamos dos conos para hacer una portería. A un metro de distancia de cada cono/poste y hacia el centro de la portería colocamos otros dos conos. El entrenador y otro portero, alternativamente, enviarán con la mano balones rasos que intentarán meter en las pequeñas porterías resultantes. Así obligaremos a reaccionar, girarse rápido y estirarse a los lados. SIRVE TAMBIÉN para precisar el pase con la mano.
  • AGILIDAD, VELOCIDAD DE REACCIÓN Y POTENCIA DE PIERNASØ
  • En una zona de arena bien pisada, el entrenador se sitúa a tres metros del portero con todos los balones posibles. Se tiran balones seguidos, con la mano, suaves, arriba, abajo, delante, detrás, izquierda, y derecha y el portero deberá intentar coger o despejar todos los balones, sin que se le pase uno, reaccionando rápido porque enseguida se encontrará con que le llega otro (los que coja deberá devolverlos al entrenador). El otro portero ayudará al entrenador recogiendo balones para que el ejercicio sea más intenso.

DESPLAZAMIENTO RÁPIDO Y ESTIRADA LATERALØ
  • Desde el punto de penalti, el entrenador envía balones rasos con la mano, fuerte, junto a los postes, (alternativamente de uno a otro). Deben enviarse al menos 15 balones en un minuto para aprovechar bien el ejercicio. Los balones que el portero sujete, deberá devolverlos al entrenador.
VELOCIDAD DE REACCIÓN Y COLOCACIÓNØ
  • Colocamos tres pivotes en triángulo formando tres porterías de unos siete metros. Un portero se sitúa en el centro del triángulo y se desplaza rápido a colocarse en la portería correspondiente al tirador que le llama. Así sucesivamente intercambiando porterías y tiradores (el balón será enviado con la mano o con el pie, a los lados, arriba, o para blocar frontalmente antes de que bote).
  • Variante: con 4 pivotes formando 4 porterías en cuadrado.
  •  Se colocan dentro del área grande 4 ó 5 pivotes y se numeran. El portero debe salir a tocar el pivote que le indica el entrenador y volver a colocarse en la portería sin perder de vista el balón que el entrenador le enviará en cualquier momento.
  • Dos porteros situados de espaldas al entrenador, sentado uno en la línea de portería y otro 2 ó 3 metros más adelante (mirando hacia la red)... A la voz de ¡YA!, ambos se levantan, se dan la vuelta e intentan atajar el tiro enviado por el entrenador desde la frontal del área grande. Tras realizar cada ejercicio, los dos porteros cambian su posición ya que el que está delante tiene más posibilidades de parar.
  •  Dos porteros situados de espaldas al entrenador, incordiándose para intentar ganar la posición. A la voz de ¡YA!, ambos se dan la vuelta e intentan atajar el tiro enviado por el entrenador desde la frontal del área grande.
  • En vez de la voz de ¡YA! puede nombrarse a un portero para que vaya a por el balón mientras el otro le sigue incordiando.
  •  Con más porteros, se pueden situar todos en corro agarrados por los hombros e incordiándose.
  • Colocamos dos conos para hacer una portería. El entrenador y otro portero, alternativamente, enviarán con la mano balones rasos, desde un lado y un balón alto desde el otro. Así obligaremos a reaccionar, girarse rápido y estirarse a los lados o saltar. 
 
EJERCICIOS PARA POTENCIACIÓN DEL SALTO
  • Saltando con los pies juntos sobre la línea de portería, levantando los brazos y colocando el balón sobre el larguero, mientras nos vamos desplazando hacia la izquierda o hacia la derecha. Este ejercicio puede realizarse también con balón medicinal de un kilo.
  • De poste a poste, corriendo lateralmente, el portero va cogiendo y devolviendo los balones que el entrenador envía arriba, desde cerca con las manos.
  • Variante: realizar el mismo ejercicio, pero situado el portero un metro por delante de la portería (así se consigue una mayor estirada para llegar al balón). 91. Colocando para ser saltados tres pivotes (o un pequeño obstáculo) en el centro de la portería, el portero inicia carrera desde un poste, salta lateralmente los pivotes o el obstáculo lanzándose/estirándose para llegar a un balón, enviado por el entrenador con la mano, para que vaya cerca del otro poste.
  •  Se puede realizar también partiendo el portero desde un poste y situado de espaldas al entrenador y reaccionando a la voz de ¡YA! . Así combinamos velocidad de reacción y salto.
SALTOS CON VALLAS Y COLCHONETASØ

  •  Parado junto a una valla colocada en el centro de la portería, el portero realiza un salto lateral, sin carrerilla previa, para evitar una valla y lanzarse a por una pelota enviada por el entrenador con la mano, a media altura, y caer en una colchoneta. Después se vuelve a situar para lanzarse hacia el otro lado. Los demás porteros colaboran recogiendo balones para que el ejercicio se haga con la mayor intensidad posible.
  • Pequeña carrera lateral y salto lateral para evitar una valla (mejor si es acolchada) y lanzarse a por una pelota enviada por el entrenador (unas veces con la mano y otras con el pie, desde el suelo), para acabar cayendo en una colchoneta. El portero devolverá el balón desde el suelo. Van pasando seguidos todos los porteros, haciendo varias veces el ejercicio. * El entrenador ha de ser muy preciso en el envío para que no resulte muy artificial.
  •  Desde la línea de meta, el portero inicia carrera en línea recta hacia la frontal del área para saltar con gran impulso una valla doble (a pies juntos), dar una voltereta frontal sobre la colchoneta que se encuentra a continuación e iniciar una carrera dorsal para hacer una recepción alta, despeje o prolongación del balón que el entrenador le envía por alto con la mano.
  •  Desde la línea de portería, con un balón sujeto por ambas manos, el portero inicia carrera en línea recta hacia la frontal del área para saltar dos o tres vallas seguidas (a pies juntos y sin dar pasos entre una y otra), elevando los brazos y el balón en cada salto. Una vez sobrepasada la última valla, envía el balón al entrenador (que está situado frente a él), da una voltereta frontal sobre la colchoneta y se recupera y orienta para hacer una recepción alta del balón que el entrenador le devuelve con la mano.
  • El portero se sitúa en el centro de la portería, con una valla (mejor si es acolchada) a su derecha y otra a su izquierda. Entre cada una de las vallas y cada poste colocamos unas colchonetas. El ejercicio consiste en saltar, sin carrerilla, a derecha o izquierda para detener balones templados, a media altura, con rosca, enviados con el pie por el entrenador desde la frontal del área de penalti, amortiguando la caída en la colchoneta.
*EXAMEN -no asistire por motivos del mundial de badminton